现如今，线上学习的普及率越来越高，然而有不少小学生家长存在一定的担忧：孩子年龄较小，自控能力低，在线学习缺少课堂氛围，学习效果会不会“打折扣”？孩子在线学习时走神、有小动作，影响学习效率怎么办？而乐读优课推出的小学在线学习新方案——乐读双师小班或可破局，免除家长担忧。

“双倍关注”是乐读双师小班一大亮点。“1+1”的师资配置，能让孩子在在线课堂上得到多一倍的关注。在双师小班模式下，课堂上除一名主讲老师外，另有一名助教老师全程跟课，提醒学生做好课前准备，课堂上及时表扬、启发、“拍一拍”（提醒走神、做小动作的孩子回归课堂），课后答疑、与家长反馈孩子的学习动态等。同时，两名老师会针对每个孩子的具体学习情况，为其量身制定学习方案、规划学习目标。

除双师模式外，“小班服务”是乐读双师小班的另一亮点。双师小班模式下的小班，每班人数更少，如此，两位老师会有更多的精力关注孩子的课堂表现，进而更好地实现与学生的深度互动，更好地营造沉浸式学习氛围，打造“人人参与”的在线课堂。

乐读优课始终坚持“本地化”课程服务，双师小班自然也是以“本地化”为内核。乐读双师小班中的主讲老师均为本地老师，能够更准确地聚焦本地学情，做到“因地制宜”，为本地学生打造“专属”的课程内容，确保课程设计更符合本地孩子的学习需求，进而助力孩子实现更高效的学习效果。

乐读优课坚持想家长所想、及家长所及，将更多的选择权交给家长，除优质的学习资源与有温度的课程服务外，还有贴心的售后服务保障，不仅支持第一堂课免费试听，还支持随时按比例退费。想要改变孩子线上学习“不自律”“不专注”等问题的家长，不妨试一试双师小班，乐读优课首批双师小班春季班已经在北京、上海开课，报名尚未截止，没报名的家长还有机会~

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